#ashtag es una revista científica, de periodicidad semestral, en la que se divulgan resultados de investigación sobre ciencia, tecnología e innovación. Entre sus objetivos se encuentra establecer de manera sólida la relación entre aspectos de ingeniería y educación. En #ashtag se divulga la producción local e internacional, en español y en inglés.
Número actual | Núm. 6 (2015): #ashtag
En la sexta edición de la revista #ashtag encontraremos aportes de la comunidad académica como producto de proyectos de investigación y práctica docente en el aula relacionados con temas de ciencia y tecnología, implementación de pruebas de laboratorio de cómputo, influencia del uso y apropiación de las TIC en la educación, así como también la gestión de datos utilizando modelos de las tecnologías de la información.
Publicado: 2015-04-07
Editorial
Artículos
Análisis de viabilidad técnica e implementación de pruebas piloto de “escritorio como servicio” en laboratorios de cómputo para la entrega de ambientes académicos
Análisis de viabilidad técnica e implementación de pruebas piloto de “escritorio como servicio” en laboratorios de cómputo para la entrega de ambientes académicos
Visitas Artículo 813 | Visitas PDF 0 | pp. 13-26
Aporte de la ingeniería de sistemas en el desarrollo estatal y el sector educativo
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Visitas Artículo 898 | Visitas PDF 0 | pp. 27-34
Influencia del uso y apropiación de las TIC en la educación
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Visitas Artículo 562 | Visitas PDF 0 | pp. 47-52
El futuro de la red inteligente
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Visitas Artículo 512 | Visitas PDF 0 | pp. 59-73