ISSN: 2711 - 3329
 

Negonotas Docentes, es una revista científica que divulga la producción local e internacional, en español y en inglés, en los campos de las Ciencias Sociales y las Ciencias Administrativas, desde una mirada interdisciplinar y a partir de propuestas metodológicas rigurosas e innovadoras. Su periodicidad es semestral, publicada al final de cada periodo, y presenta artículos de investigación, revisión o reflexión.  De acuerdo con la clasificación de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), su área científica es Ciencias Sociales e Interdisciplinariedad (identificada con el código 5.I). La revista evalua sus artículos bajo el sistema doble ciego, garantizando así la calidad y rigurosidad de sus publicaciones. 

Negonotas Docentes nace como un proyecto académico que busca divulgar los resultados de investigación de estudiantes y profesores de los programas de Ciencias Administrativas de la Corporación Unificada Nacional de Educación Superior CUN. La revista concentra los ensayos de revisión, reflexión y trabajos investigativos surgidos en el ambiente interno de la Escuela de Ciencias Administrativas de la CUN y acoge colaboraciones de investigación perteneciente a instituciones externas. Además, se incluyen trabajos y ensayos de los estudiantes del programa de Negocios Internacionales.

Publicado: 2013-04-03

Review of reports
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tlc signed with the u.s., 2012

Dustin Tahisin Gómez Rodríguez

Visitas Artículo 367 | Visitas PDF 266 | pp. 10-15

DOI https://doi.org/10.52143/2346-1357.2